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112年教学实践研究计画成果
| 计画年度 | 教师(作者) | 成果报告名称 | 公开时间 |
| 112 | 王玫 | 土、气、火、水- 茶乡里的DNA：重组与再现 | 立即公开 |
| 112 | 苏家娴 | STEAM-6E模式融入菜单设计课程之学习成效与影响因素 | 延后公开 |
| 112 | 张美春 | TEAM结合跨领域提升虚拟人形象设计之实作技能与学习成效 | 延后公开 |
| 计画年度 | 教师(作者) | 成果报告名称 | 公开时间 |
| 112 | 王玫 | 土、气、火、水- 茶乡里的DNA：重组与再现 | 立即公开 |
| 112 | 苏家娴 | STEAM-6E模式融入菜单设计课程之学习成效与影响因素 | 延后公开 |
| 112 | 张美春 | TEAM结合跨领域提升虚拟人形象设计之实作技能与学习成效 | 延后公开 |